טכנולוגיה ותיקון עולם
יחידת לימוד זו על טכנולוגיה ותיקון עולם מציעה הפעלה סימולטיבית אשר משקפת
לעמיתים המשתתפים בה את משמעות ההאצה המעריכית של הטכנולוגיה (exponential pace of technology) ואת
משמעויות ה"שינוי המשבש" (Disruption) שהן יוצרות אצל היחיד,
בחברה, בכלכלה ובתרבות.
משתתפי הסימולציה מוזמנים להתבוננות
מוסרית תוך מודעות ביקורתית ביחס לתוצאות האישיות והחברתיות הקשורות בהאצה.
מושג הדיסרפשן (disruption)
כלומר החדשנות המשבשת או ה"שינוי המשבש" שטבע הפרופ' קליטון כריסטנסן
מאוניברסיטת הארווארד, מתיחס בדרך כלל לשיבוש שליטתם של מונופולים על נתחי שוק של
צרכנים רבים ולטובת הצרכנים. שינוי זה מושג על ידי יחידים או חברות קטנות שלעיתים מושג
במהירות הפוגעת באוכלוסיות ובבעלי מקצועות עד כדי שינוי חייהם ופגיעה אנושה
בפרנסתם.
ביחידה זו יתנסו המשתתפים
בסימולציה המדמה דיון סביב שולחן עגול של כל בעלי הענין הנהנים והנפגעים כאחד מן ה"שינוי
המשבש" ויסגלו ראיה רב-מימדית של השפעה טכנולוגית על עולמם ופרנסתם של
יחידים.
מטרות:
העמיתים יתנסו
בחשיבה משותפת על מורכבות שיוצרת ההאצה המעריכית של הטכנולוגיה.
העמיתים ינסחו
טיעונים וידונו במשמעויות של האצה זו.
|
זמן
|
נושא
|
פעילות
|
חומרים
|
|
15 דקות
|
פתיחה
|
יתרונות וחסרונות של
טכנולוגיה
|
כרטיסיות עם תמונות של
אפליקציות וטכנולוגיות שונות
|
|
50 דקות
|
שולחן עגול
|
||
|
20 דקות
|
סיכום
|
פתיחה
העמיתים יכתבו ביחס לאפליקציות
וטכנולוגיות שונות (גוגל, וויז, גטקסי, אובר, מוביט, אפל וכו')
- במה
הם הפכו את העולם למקום יותר טוב?
- במה
הן פוגעות בעולם?
שולחן עגול
חברת אמזון אמורה להגיע לישראל.
הוזמנתם על ידי ממשלת ישראל לשולחן עגול על מנת לדון בהיבטים השונים של כניסת
החברה לארץ. לשולחן הוזמנו:
- נציגי
ממשלת ישראל (משרד האוצר, הכלכלה, רשות המסים)
- נציגי
חברת אמזון
- נציגי
הקמעונאים
- נציגי
הקונים
- נציג
מדואר ישראל
נקודות
לדיון:
- אילו
עוד נציגים הייתם מוסיפים לשולחן? מדוע?
- הציגו
בדיון את ההשפעה של כניסת אמזון עליכם.
- התייחסו
לטענות של נציגים אחרים.
- הציגו
פתרונות אפשרייים לבעיות שעלו.
סיכום
בעזרת הסימולציה ניסינו לבחון
את המורכבות של השפעת הטכנולוגיה על החברה ועל יחידים.
במליאה:
- מהם
העקרונות ליצירת סדר מתוקן בעולם שיש בו האצה של טכנולוגיה?
- איך
ניתן ליצור שינוי משבש לטובה?
- מה
צריכה להיות מסגרת הדיון בנוגע לשאלות מוסריות הנוגעות להאצה בשימוש
בטכנולוגיה?
לינקים
להעמקה:
הרצאה
על ההיבטים האתיים של הדיסרפשן 
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה